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학교가 생태 문명 전환의 학습장이 될 수 있도록 건축적 설계와 교육이 연동되는
디지털 전환 시대에 대응하여 첨단 교수학습 방식을 도입할 수 있도록 학교공간을
학생 개별 맞춤형 학습과 균형잡힌 삶의 공간으로써 교육혁신을 지원하는
학교 시설을 지역과 공유하며, 지역사회와 연계한 프로그램을 제공하는
공사기간 중 학생의 안전 방안을 마련하고, 충분한 설명과 동의절차를 거친 후 공사를 착공하여
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묻답묻답⑩ 교육기획
묻답묻답⑪ 공간의 재구조화(공간혁신)
묻답묻답⑫ 그린학교
묻답묻답⑬ 적정성 검토
방방곡곡 - 모두의학교⑨ 기획맞춤형
그린스마트스쿨 주요설계지침 도움자료 발간
[모두를 지키는 공사장 안전] 모듈러 임시교사
경북형 그린스마트스쿨 업무 매뉴얼 발간
묻답묻답⑨ 디지털 기반 교육
[모두를 지키는 공사장 안전] 학교 공사장
그린스마트스쿨 소식을 보다 빠르고 쉽게 전달해 드립니다.
2024 사전기획 심포지엄 홍보영상
2024-04-03
2022 개정 교육과정 특수교육 교육과정 총론
2022 개정 교육과정 특수교육 교육과정 총론 공유드립니다. 첨부된 파일을 확인하여 주시기 바랍니다. 원문링크에듀넷·티-클리어 (edunet.net)
2024-03-18
2022 개정 교육과정 초·중등학교 교육과정 총론
2022 개정 교육과정 초·중등학교 교육과정 총론 공유드립니다. 첨부된 파일을 확인하여 주시기 바랍니다. 원문링크에듀넷·티-클리어 (edunet.net)
노곡초·이동중 ‘포천 최초 미래형 학교로 탈바꿈’
노곡초·이동중 ‘포천 최초 미래형 학교로 탈바꿈’ 노곡초등학교와 이동중학교가 포천시에선 최초로 미래형 학교시설로 탈바꿈했다.두 학교는 건물이 40년 이상 지난 노후시설로 환경 개선 필요성이 꾸준히 제기돼 왔다.15일 포천교육지원청에 따르면 지난 2021년부터 노곡초·이동중을 대상으로 경기형 공간 재구조화 사업에 들어갔다.40년 이상 노후한 학교시설을 사용자 중심의 공간으로 바꿔 다양한 수업과 활동, 휴식이 공존하는 공간을 조성하기 위해서다.사업은 공간 재구조화와 스마트교실 구성, 친환경적인 시설 조성과 더불어 석면 해체·제거 및 내진 보강 등의 안전요소를 구축하는 게 핵심이다.여기에 더해 변화하는 교수학습 환경에 발맞춰 디지털·친환경 기반의 학습·쉼터·놀이가 공존하는 미래형 학교시설로 탈바꿈하는 게 궁극적 목표다. 한편, 교육부는 지난해 12월 ‘2024~2028년 학교시설 환경개선 5개년 계획’을 발표했다.지은 지 40년이 넘는 학교를 개축·리모델링하는 ‘공간 재구조화’ 사업에 5년간 8조5301억원을 투입해 노후 시설을 해소한다는 계획이다.경기도교육청은 오는 2028년까지 40년 이상 지난 노후학교 154곳을 미래형 교수학습 공간으로 조성할 방침이다. 2024. 4. 15. 인천일보 이광덕 기자노곡초·이동중 ‘포천 최초 미래형 학교로 탈바꿈’ - 인천일보 (incheonilbo.com)
2024-04-15
경북교육청 "초등학교·유치원을 놀이공간으로…창의성↑"
경북교육청 "초등학교·유치원을 놀이공간으로…창의성↑"경북교육청이 초등학교와 유치원을 대상으로 '놀이공간 조성'에 속도를 내고 있다.2일 경북교육청에 따르면 올해 초등학교 38교에 40억 원을 들여 '놀이 중심 공간 재구조화' 사업이 추진된다.이 사업은 초등학교 교실을 학생 발달 단계를 고려한 아동 친화적인 공간으로 바꾸고 복도, 교실, 운동장 등 학교 내 여유 공간도 놀이와 휴식, 배움이 균형 잡힌 곳으로 만들고자 추진된다.사업 추진 과정에서 학생, 학부모, 교직원 등 사용자들이 '놀이 중심 공간 재구조화 학교추진위원회'를 만들어 직접 설계 과정에 참여해 의견을 충분히 반영함으로써 학교 구성원의 만족도가 높다고 경북교육청은 밝혔다.교실이 편안하고 따뜻한 분위기로 변해 학생의 학교생활 적응과 초등학교 교육과정 운영에 많은 도움이 되고 있다는 교사들의 평가도 이어지고 있다.2024. 4. 2. 뉴시스 류상현 기자경북교육청 "초등학교·유치원을 놀이공간으로…창의성↑" :: 공감언론 뉴시스통신사 :: (newsis.com)
2024-04-02
‘공간은 곧 배움’ 세종시교육청, 꿈마루 공간탐방 실시
‘공간은 곧 배움’ 세종시교육청, 꿈마루 공간탐방 실시세종시교육청(교육감 최교진)은 2일 세종꿈마루 사업학교와 교직원을 대전시 장동초등학교 공간혁신 우수학교 탐방 사업을 실시했다.이번 공간탐방의 주요 추진 목적은 ▲공간 재구조화에 대한 참신한 생각 발견 ▲공간 구성 이해도 제고 ▲공간 재구조화와 관련된 교직원 역량 강화 등이다. 탐방의 주요 내용은 ▲장동초의 공간혁신사업 추진 과정 및 내용 연수 ▲장동초 공간 탐방 및 관련 공간 해설 등이다.이번 탐방에 참여한 으뜸초등학교 이성은 교감은 “공간혁신으로 조성된 공간 속에서 즐거워하는 아이들 모습을 보고 많은 영감을 얻었다”라며 “장동초의 우수 공간들을 벤치마킹해 좋은 공간 조성을 위한 참신한 생각들을 고안해 보고 우리 학교에도 적용하도록 하겠다”라고 말했다.정광태 교육행정국장은 “공간이 사람에게 미치는 영향은 매우 크며, 특히 한창 자라나는 아이들이 머무는 학교 공간은 더욱 중요하다.”라며 “학습·쉼·놀이가 조화롭게 이루어지는 공간이 조성될 수 있도록 세종꿈마루 추진학교들이 여러 노력을 기울이길 바란다.”라고 말했다.한편, 세종꿈마루(교실, 통합) 공간혁신 사업은 올해 9개 초등학교에서 추진 중이며, 7월까지 사용자 참여설계를 마칠 계획이다. 또한, 8월~10월에 실시설계를 거친 뒤, 겨울방학을 이용하여 공사를 진행할 예정이다.2024. 4. 2. 디트뉴스 정은진 기자‘공간은 곧 배움’ 세종시교육청, 꿈마루 공간탐방 실시 < 교육일반 < 교육문화스포츠 < 기사본문 - 디트NEWS24 (dtnews24.com)
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