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메타버스 기반 교수학습모델 개발 연구 사례집

2022-08-01조회수 284
작성자 전문지원기관
기관명 한국교육학술정보원(KERIS)
연구기간 2022-2022
연구개요

목차


Chapter 1. 교과활동 사례

1. 토론학습

1.1. 메타버스 기반 찬반대립 토론수업

2. 문제해결 학습

2.1. 팀티칭 문제해결학습을 통한 영어 의사소통 역량 기르기

2.2. AI 스피커 프로그래밍을 통한 문제해결 학습

3. 프로젝트 학습

3.1. 메타버스를 활용한 영어 글쓰기 프로젝트 수업

3.2. VR 활용 IoT 홈 설계 프로젝트

3.3. VR활용 백신 제조 프로젝트

3.4. VR활용 전염병 환자 수술 시뮬레이션

3.5. 메타버스 기반 진로 탐색 프로젝트 수어

3.6. 메타버스 활용 마을 만들기를 통한 현상 기반 프로젝트 학습

4. 협동학습

4.1. 협동학습 기반 게이미피케이션 적용 수업

5. 게임화

5.1. 구글워크스페이스를 활용한 메타버스 기반 게임형 블렌디드 러닝

6. 디자인사고

6.1. 디자인 사고를 활용한 메타버스 방탈출 게임 만들기

 

Chapter 2. 비교과활동 사례

1. 동아리 활동 사례

1.1. 홀로렌즈와 Dynamics 365 Guides를 이용한 동아리 실험실습 활동

1.2. 동아리 작품() 제작 및 전시

2. 학습 콘텐츠 제작 사례

2.1. 유니티(Unity)를 활용한 콘텐츠 제작

 

 

 

 

*본 자료는 공공 복리를 위해 학교 공간에 대한 연구 또는 공공사업 추진시 참고할 수 있도록 학교공간혁신사업 전문지원기관에서 

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첨부파일 메타버스 기반 교수학습모델 개발 연구 사례집.pdf
연구결과정보
참고 URL https://www.keris.or.kr/main/ad/pblcte/selectPblcteETCInfo.do?mi=1142&pblcteSeq=13556